HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO II

Bases para  estudos iniciais: 

Editora Moderna

PONTO 01

 Tema: A educação na Primeira República 

Abordagem 


PONTO 02 

Roda de Conhecimento

 Temas de pesquisa 
1.República Oligárquica - 
2. As viagens de D. Pedro II
3. Feitos de D. Pedro II 
4. Federalismo 
5. Ideais republicanos 
6. Participação do Brasil na Guerra do Paraguai
7. Ideias positivistas 
8. Leis abolicionistas

O trabalho escravo 

9. Republicanos  do dia 14 de maio
10. Guarda Negra 
11. Constituições  do Brasil

Capa da Constituição de 1891

12. Estrutura do ensino elementar

13. Reforma de Benjamim Constant.

Benjamim Constant

14 Ensino laico
 15.Ciências positivistas 
16. Lei Rivadávia Correia
17. Reforma Carlos Maximiliano
18. Reforma Rocha Vaz 
19.Chegada dos imigrantes no Brasil
20. Condição do escravo livre
21. Princípios do Partido Comunista Brasileiro


Sugestão de leitura:

FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DO ENSINO DE HISTÓRIA

Ponto 01

Marcas da minha vida

   Construção de um breve memorial.  Fatos marcantes da vida: infância, adolescência, juventude e fase adulta:

•     Relatos por escrito
•     Leitura e reconhecimento pelos colegas

   

Ponto 02

       Ensino de história algumas  reflexões  sobre  a apropriação do saber segundo  Sônia  Maria Leite  Nikitiuk

(Roteiro das discussões elaborado)

Repensar...

... o ensino

... a história

... as relações entre ensino e história

... as relações entre quem ensina e quem aprende

... o que aprende e como ensina

... no ensino, o  que aprender e como ensinar

 “ O saber é apropriado e construído”  e envolve:

• Identidade
• Linguagem
• Registros
• Pluralidade

PONTO 03

O ensino de história:

algumas reflexões sobre a apropriação do saber

( Nikitiuk)

Fragmentação do texto  para discutir e relatar  e registrar em pequenos grupos:

• Descortinando horizontes
• Uma janela aberta para o mundo do saber

Refletir:

• Nos escritos e leituras, diferentes apropriações
• Sonhos sonhados, saberes  aflorados

Leituras indicadas: